翌日上午的第二堂课就是数学课。

抱著批改完的试卷,曹稳走进教室,站在讲台上。

09班原本还有些嘈杂的討论瞬间安静下来。

目光在班级里扫视了一圈,曹稳將手中厚厚一叠试卷『啪』的一下扔到了桌子上。

“昨天的模擬月考,班级平均分86.4分,比上个月的摸底考试还低1.2分!”

曹稳的目光从讲台上扫过来,落在雅雀无声的教室各处。

“谁能告诉我,这是怎么回事?”

“越学越回去了?书都读到狗肚子里面去了?”

教室中一片死寂,气氛安静的令人压抑。

讲台上,曹稳还在『输出』:“平时我怎么教你们的?嗯?碰到不会做的题目,不管怎么样都不要空著!”

“哪怕是拆开题目中的算式,列一下相关的定理说不定都能拿分!”

“你们呢?”

“全班46个人,有23个最后几道大题只写了个解!”

“甚至还有人连解都没写!”

“你们到底是怎么回事,还想不想考大学了!”

说到这,曹稳『啪』的猛拍了一下桌子,目光巡视了一圈教室后,看向了中后排韩川的方向。

“这次月考,有两位同学让我感到意外。”

“韩川,李浩!”

听到点名,正坐在自己位置上眼观鼻鼻观心的两人下意识的站了起来。

韩川没有太多的感觉,毕竟他对自己现在的水平还是有点数的,自己肯定是进步了。

不过一旁的李浩则显得有些紧张,手不自觉地攥著衣角,眼神有些闪躲,大概是没想到自己会被曹稳点名,还是在这样的场合下。

曹稳接著道:“这次月考,韩川和李浩两位同学的进步都很明显。”

“李浩相对比上次月考进步了接近十五分,韩川同学更是进步了30分,拿到了94分的成绩。”

这话一出,教室里的气氛顿时就轰动了起来,所有的同学全都將视线投向了那个

臥槽,猛啊!

94分!这怎么可能?

“比之前进步了快30分的成绩,一个月的时间,他是不是作弊了?”

“別瞎说,曹老师那么严,作弊怎么可能不被发现?再说了,李浩也进步了十几分,总不能两个人都作弊吧?”

虽然说大部分的时候高中生都算不上很关心其他同学的成绩。

学霸考得好了大部分人都只会感慨一下,然后过眼就忘。

但这一次却不同。

在平均线往下掉的情况下,有个同班同学却往上躥了將近三十分,这不是运气能解释的事。

並没有制止教室中顿起的嘈杂,曹稳继续说道:“虽然说这个成绩距离优秀还有很长的距离要走,但我相信以他努力的態度,奋斗出个好成绩是迟早的事。”

“更让我欣慰的是,韩川同学的试卷,大家可以上来看一下!”

“即便是不会做的题,他都写满了自己的解题思路!”

“我要是高考阅卷老师,看到这种试卷,就算是答案是错的,很难会不给一些步骤分!”

“有时候,往往就差那么两分,你能上的大学就是天差地別!”

停顿了一下,曹稳的目光在教室中扫视了一圈,接著道:“接下来点到名的同学上来拿试卷,顺便看一下韩川的卷子,好好学习一下!”

“周吉,87分。”

“王贺丽,79分。”

“胡鹏海,89分。”

“.....”

一个个的同学被点名上台拿自己的试卷,然后『膜拜』韩川的试卷。

坐在中后排靠窗的位置上,看著一个个原本比他成绩还好的同学观摩他的试卷,韩川感觉自己这会已经尷尬到抠出三室一厅了。

不过这感觉,又有点爽是怎么回事!

“韩川,上来拿你的试卷。”

终於,最后一张试卷轮到了他,韩川从座位上站起来,走过过道的时候能感觉到有不少道目光落在自己身上。

有惊讶的,也有羡慕的,还有带著一些想不通的。

在班上大部分的学生看来,这个平常成绩远不如他们的『学渣』突然间就爆发了,还被曹老师这么表扬,確实让他们想不通。

“不错,成绩有进步,但还要努力,尤其是最后一道大题,我给你批註了一下,你回去看看。”

讲台上,曹稳脸上终於露出了个笑容。

伸手接过试卷,韩川抿笑著点头:“都是曹老师您教导的好。”

曹稳看了他一眼,道“我可没教你用数值试探法来解题,这是不合规的,下去吧。”

.....

试捲髮完,讲台上,曹稳拍了两下黑板。

“安静,这节课我们讲一下试卷!”

教室重新静下来,曹稳在黑板上画了一个函数的大致图像,標出几个关键点。

“这次我们从最后一道大题开始讲!”

“月初才学过的求导,这次竟然有一半以上的同学空著,甚至连个解都不写!”

“只有少部分同学通过导数的概念进行了部分步骤的解题。”

说到这,他停顿了一下,目光看了一圈教室,紧接著在黑板上写下了两个人名。

“有两个同学的解法值得全体学习,陈立,韩川!”

“陈立用了导数的定义来推,即用增量比值的极限来判断单调性,说明他对极限的概念有很深的理解。”

“这是认真学习的表现,他理解了什么是导数,也做到了应用。”

“而韩川....”

说到这,他顿了顿,紧接著將韩川解题的步骤复述到了黑板上。

“韩川用的方法不同。”

“他没有碰导数,也没有用极限。他直接在区间里取了五个点,手动计算函数值,通过比较大小来判断单调区间。”

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