第66章 鑑赏小游戏

【奖励技能：鑑定】

【扩展包：中华文物鑑定（专家级）】

【“这是我太爷爷留下来的！说是上周的！”“对，的確是上周的，你看看，还往下掉色呢。”】

【衍生任务：鑑定五件不同歷史时期的，非博物馆馆藏的中华文物】

【奖励：隨机专家级技能】

中华文物鑑定？看来，还有国外文物的扩展包？也许还有针对其他类型的东西鑑定的扩產包？

林舟正下意识想著，大量关於文物鑑定的知识瞬间涌入他的脑海中。

等彻底消化完这些知识，林舟这才意识到，自己之前把文物鑑定想的太简单了。

他原本以为，这是靠著看得多，摸的多，完全是靠经验积累起来的技艺。

但经验真的只是一部分而已，真正的文物鑑定专家，需要同时对中国歷史、考古学基础、传统工艺史、材料学、地质环境、礼制、宗教、象徵符號、文物市场甚至造假都有深入的理解。

除此之外，还要懂得一定的心理学。

毕竟，在地摊上鑑定文物，在鉴宝展览上鑑定文物，在高级拍卖会上鑑定文物，即使是同一件文物，也可能会有不同的结论。

“唉，这些文物鑑定专家也不容易啊。”林舟內心只发出了这么一句感嘆。

现在，他也算是一位专家了。

真是瞌睡来了送枕头，这回他马上就可以把知识活学活用於课堂上。

但是这个任务，林舟觉得自己肯定是没那么容易完成。

五件，还是非馆藏的，不同朝代的文物啊，就算他懂鑑定，这些东西也是可遇不可求。

就算在潘家园逛上一礼拜，也未必能碰得上一件。

毕竟捡漏这种事，只存在於国宝帮的幻想之中。

还得从长计议啊。

“林舟，林舟？你听见老师刚刚说的了吗？”

正当林舟还在因为系统奖励技能和任务而愣神的时候，祝嵐忽然在旁边捅咕他一下，这才让他回过神来。

“啊？抱歉，我刚刚走神了，老师说什么了？”

林舟赶紧把注意力转移回讲台上。

“老师刚刚先是说了第1讲和第2讲的大概內容，『什么是文物赏析』和『观察一件文物要从哪看起』，然后他还说，等讲完之后，会让大家分组，每组给几件小玩意儿，让我们先观察一下，然后可以试试分辨这些里面有没有真东西！”

祝嵐的声音虽然很小，但是却难掩激动。

同学们的反应也基本和祝嵐差不多，都一副摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。

但也有同学小声发出了些许质疑。

“咱们这才是第一节课呀，文物鑑赏这么复杂，那些鑑定专家都说不清楚的东西，难道我们这种门外汉就能分辨的了？老师不会是逗我们呢吧？”

“这位同学问得好。”吴老师明显是听到了有些同学的质疑，笑著开口说。

“我想强调一下，文物鑑赏虽然是一门复杂的学科，但其方法论也有一些內在的逻辑。”