徐非这时的表情很平静,没有大家想像的侷促和紧张,看著大家看著自己,也没有过多停顿.

开口说道:“各位老师都是在业內知名的专家,我这算是班门弄斧了,有什么说的不妥的地方,大家批评指正”

徐非先给自己套了层马甲,这也是应有之义,要不然会显得自己有些狂妄。

接著说道“刚才兰主任说血透培训班的这个模式不错,但这个主要是针对基层医院,主要还是用来普及,还是以基础为主,程主任和兰主任所在的医院,都是国內顶尖的医院,大家去那学习肯定不会就是为了这些基础內容”

徐非看著成方圆和兰淑慧点点头,程宇倒是没什么动作,只是含笑看著徐非,示意他继续。

徐非继续说道“以前大家去这些医院学习的途径基本是进修为主,或者是藉助学术会议听听程主任和兰主任的课,或者哪位专家的课,但进修时间长,动輒半年甚至更长,学术会议时间又太短,只能是走马观,並不系统”

“这两种都有各自的弊端,那培训班就是个不错的选择,但有基础班就得有提高班,兰主任他们就適合提高班,我总结了八个字,就是“精品课程,小班教学”。

兰淑慧听到这,问道“这八个字倒是好理解,那具体应该怎么操作”

成方圆看著徐非侃侃而谈,应该是有点东西,也放心不少,起码不会让人觉得自己带过来的人是草包。

徐非看著大家的反应,好像兴趣都起来了,说道“精品课程,就是要將讲课的內容细化,从基本概念、发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗的思维、前沿的文献解读等等內容,

还可以再加上和护理相关的內容,比如护理注意事项,机器的实践操作,日常维护等等,总之越是细致越好,这方面各位老师是专家,我就提个大概,可以根据科室情况进行增减,这些课程时间以5天为宜,加上往返时间,正好一周”

徐非看著大家若有所思的表情,看来讲的东西大家觉得还是有点內容,不由信心大增,继续说道:“老师们可以將科室的老师分两到三人一组,每组负责几个课题,这样可以根据情况每次抽掉不同的人去讲课,这样既有利於公平也不会耽误科室的工作”

程宇这时也兴趣大增说道“这个办法听著倒是可行的,那还有呢”

徐非喝了口水说道“小班教学,很好理解,每次招生人数不宜过多,30人左右,这样可以保证听课的效果,学员可以收取学费,1000-1500元/人,学员可以自己报名参加,或者让相关的厂家送客户来学习也可以,他们来承担费用”

“这种模式的好处就是课程固定,讲者固定,可以复製推广,除了在本院开设外,也可以和其他当地的医院合作,学员由当地医院招生,我们只需要直接把讲者拉过去,就可以开展,具体的费可以找相关的厂家支持,这也是我为什么要在课程里加入设备操作之类的內容,便於招商,最后课程结束髮结业证书,如果能申请到学分当然更好”

听完徐非的介绍,大家表情各异,程宇和兰淑慧眼前一亮,这已经不是隨便说说了,基本上是个比较成熟的方案了,后续只要把细节完善下,就可以开展了。

地市级的专家则觉得如果真的有这样的课程,自己可以派科里的年轻大夫去学习下,一周时间不会耽误工作,自己肯定开不了这样的班,咖位不够。

隔壁桌的学生或者助理也觉得如果只是基础內容的话,自己也可以讲课的,更深的內容可以让高年资的医生讲,这不也是份收入嘛

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