对自身“疲惫”“劳损”等负面状態都能通过细胞级別的精確调节而恢復。
与过去“单芽孢”只能记录统计信息相比，芽孢簇就相当於从一个手指头扣，变成了多个手指头拿捏。这已经是一个能够突破械造师“寿命有限“桎梏的道路
按照驭灵的理论，在这个以太时代，碳基身躯只是生命的冰山一角，真正负责协调生命的应当是庞大以太部分。
过去械造师们没有“以太生命演化”，在大膨化的一千多年来，他们痴迷於“能在机械体系中应用的以太现象”，没有找到自己“以太生命现象”辅助械造，能產生优势的路线，当然这是因为初期时候，械造师们认为“以太技术机械太好用了”没必要演化。
没错，任何一个演化的功能器官，都是需要演化者找到“自身常用领域”的优势，才能保持。就如同霸王龙的小前肢，在交配时候能够固定躯体，才会保持下来。
如果没有“常用领域”，那么是不可能进化出来相应功能。
就比如说人类的，在陆地上生活，是不可能突然出现皮肤能在水下呼吸功能。
而有些物种看起来“常用领域”还很弱小，但是该“常用领域”上的確是有微不足道的优势，那么就能发生进化。
奥陶纪时候各种软体类和节肢类是霸主，脊椎类是小卡拉米，甚至是发生把头部倒退的现象，但是脊椎凭藉著微不可察“神经分布优势”硬生生演化出来了。
回到这个以太纪元中，驭灵师们是找到了自己“以太生命组织”在常用领域的能够获取优势项目。即协调控制那些“小动物”与其在变成以太兽的领域进行协同进化。
械造师的错误，就是自己没有在新的“以太环境”，没有找到的自己身体以太发育的某些部分，適用於械造。
而宣冲在慧行营中则是找到了“优势”，芽孢和芽孢之间的交互交流，虽然一开始这优势微不足道，仅仅把自己的械造思维，更快一点传递给其他慧行营成员。
但在慧行营这个平等的环境下，“知识传授加快”的確是优势！一既然有优势，那么就有进化的动力。当然，前期箩路蓝缕的行路之苦，完善之艰，宣冲和慧行营先锋是硬生生咬牙熬过去了。以太时代，演化速度要比碳基演化快无数倍，奥陶纪后，脊椎类翻盘的情况，正在上演。
目前宣冲的脑子一天是切换八十多个研究思路。以太结构中已经存储了几十个线程的研究方案，碳基大脑每次切换，都能续上那个宣冲需要的线程，复杂思考。
就宣冲现在，大脑每日消耗量是平常人七倍以上，以至於每日八餐。
要知道，早在单芽孢状態的情况下，芽孢作为“身体监控晶片”，就对宣冲躯体的各项数据进行了精准预测。而现在，是对每个细胞都进行了精细控制。
…沿著主世界的道標指引…
宣冲现在和王立等先锋队成员，通过芽孢交流的內容不仅仅是械造，还有体育健康数据。
二十五世纪后，每个人用於“生活健康维护”的数据运用，是二十一世纪相关標准的七千倍。这里二十一世纪的“相关標准”，还不是对標二十一世纪的平民，而是对標那些能够聘请营养学专家和医疗专家进行个人服务的元首和富豪们。
两个时代的身体差距，堪比清末吃不起肉蛋奶和千禧年代男子普遍一米八的差距吧。
宣冲前世，高脑力劳动者是无法精准地控制进食的时刻和量；多了肯定会肥胖油腻，但是少了，那就会脱髮、精力下降，身体机能衰弱。
但在二十五世纪，每个人生活中“身体状况”都在精確计算服务中。
这些年来，宣冲愈发感觉到身体健全带来的优势。
即某些驭灵师、械造师纵然强大，但是他们的情绪喜怒无常。有时候会突然失控
但宣冲却能对几乎所有社会处境做出正確判断，以至於自己这边的长期计划，可以提前规避各种人的干扰。
宣冲曾对“芽孢”体系服务感慨：前世，咱们那一代要有这种身体数据服务，十年之內能把老美各个科技领域所谓“二十年差距”彻底抹平，且超越。
这颇有些志愿军老兵看到几十年后的装备，感慨“当年要有这个，能把美帝”之类云云的味道了。因为科技能把意志力取得优势放大。
而在大膨化位面的1432年，现在“单芽孢”已经是过去了，现在是“成簇”。王立等人从宣冲这儿接触的是35世纪后的体育时代。
…四十世纪，智人到慧人…
宣冲根据系统的资料开始总结技巧：芽孢多倍体，是应对於多人格思维而服务的。
每一个人格都能在独立维持“主观的能动性”，同时所有人格之间都要有协作性。
人格簇之间，每一轮协作都是有著严格“周期”。每一段周期结束，两个，或者十个人格，共同把工作思维线程匯总。从原本的簇归一。
但是请注意，人格多倍体，並不是隨便分裂。所有人格都要筑建共识。
人类作为碳基生命，即使是突破碳基大脑算力极限，也无法承受千奇百怪的人格！当人格间过於分歧，那不是“智慧发展”，而是一种人格分裂症。
宣冲合上资料，恍然理解，慧人的特点。
慧人自然出生开始时，和智人没什么不同，就如同黑猩猩在幼年其实比智人还聪明。慧人的关键在於对自我的人格总结：少年的自己，壮年的自己，中年的自己，老年的自己。
小孩子爱幻想，少年感情丰富，充满热情，善於適配於新领域的创新开发。
二十岁的时候，充满勇气，善於在风险项目內积极地总结和开发。
三十岁的时候，有责任心，善於在回报率低的方面，处理积累性工作。
没错，以太簇对应人格簇，每一个人格是不同时间的“自己”。
宣冲已经渐渐明白：系统为什么让自己自由健康发育，且前期基本上没有什么金手指给予了。即就是让自己在自然人阶段正常发育，记住自己生命的各个阶段，那看似普通的人格演变。
宣冲：一个个单一普通的自己，固然是平凡的，但是数量眾多。且各个年龄阶段的自己，锚定同一个目標时。那么定然是一流的团队！
十岁、二十岁、三十岁、四十岁的自己都能相互认可，这就是人格上的健康发育。
宣冲看不到维度上，何老师对自己的评价：该学生非常契合“现阶段的体育教程”，从头到尾三观都是高度稳定，没有隨著成长出现逆转。即使是叛逆，在成年后也不是怨恨，而是带著理智思维去復盘、去理解。以健康人格为基础，几乎是能够承接一切“人类文明建设”的责任目標。
当然了，除了某一方面上。
何老师嘀咕道：这是独生代的通病了，话说，明明是通病弱点，为什么还要给他安排这样的难题呢？难道说，这个“课程执念”是和他同时代的？（何老师的手上调取徐瑶人物参数。）
教育系统：这是第一批从该时代招的生源，所以课纲必须要按照所对应“歷史环境”严格復刻。…宣冲：终於能传道了…
此时此刻，在慧行营第一批成员中，宣冲將自己现在的“多倍体”经验总结给了大家。
王立顿了顿后，机灵起来，他早就注意到：芽孢对身体发育各个状態的记录功能。
过去他以为，慧行营普及“以太芽孢”，唯一功能就是记录身体讯息。然后把把自己身体发育信息留给新生代们进行“体育参考”
而现在，他看到了“芽孢数据”的全新运用方式。
王立：终於，终於看到这个时代有价值一部分了。
先前，王立看不到希望，只看到下坠。
作为来自“沃燃”时空的意识，他在对错观点上，要比这个时代的人，明白什么是对，什么是错。而在另一边，当慧行营对芽孢多倍路线，进行著热情討论时，徐瑶通过蛛丝正在细细地了解著。对於宣冲新路线上，这些人的激动，她明面上表现出了不屑。因为就算是多倍体，其以太的结构总量，依旧比不上现行的驭灵师以太生命的“修炼”路线。
她很好奇，因为冥冥中感觉这个体系很复杂。
她想要开口询问，却闭上了嘴，她还不习惯地低头请教，而是想让宣冲对自己说。（这就是她作为某道题的“难度”。系统已经提示了，徐瑶是被传道的对象）
然而，宣冲在忙完了慧行营学生的教学后，並没有对徐瑶讲述这些“不必要”的內容。一一话说是秦盈的话，就已经是“哥们的无话不谈了”。
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