A计划，情绪陷阱

作为校园欺凌的受害者，芽衣在那段时期看见了美好的校园之下所包庇的恶；

於是她就试了试；

当她在看见侵律微微一愣时，她知道，她猜对了！

毕竟东亚的小孩，还是有很多的共同之处的。

……

同时识律也趁机攻破了侵律的意识防线。

之后她以第一视角看到了一个场景……

这装饰，是神州过年期间的；

灶王爷的图表用胶带贴在一个瓷砖上，而下面是一个泥土和水泥混合製作的灶台，灶台里面的火焰再熊熊的燃烧著，而在旁边则还有个有些胖乎乎的妇人，突然打开了冒著些许白色整齐的锅盖；

隨后大量的雪白色的蒸汽，开始沿著蒸汽往上看，可以看见再大锅真上方屋顶和附近的墙壁都被燻黑了；

然后这个妇人利落的拿起碗和汤勺再锅里舀这什么，而在夫人俯下身时，识律才发现，原来是饺子，还是清汤的小饺子。

妇人让这个记忆的主人端被煮好的饺子；

於是记忆的主人伸出冻裂的鲜红的小手，小心翼翼结果碗；

但在转身走路时，小手高温的水烫到了，双手下意识地翻开，之后碗被摔碎了……小小的饺子躺在遍布泥污地地板上；

而就在记忆的主人愣神之时，视角开始飞速往后撤。

一个中年男人，面红耳赤，一脸暴怒的拉拖著记忆的主人，来到门口，隨手地给拖著给丟到外面去了。

除夕夜晚，寒风凛冽，记忆的主人没有哭喊，没有吭声；

中年男人在把记忆的主人丟到地上后，还骂了好多句；

但记忆的主人只记住了一句“废物”。

之后场景再次转化。

记忆的主人长大了几岁，就他独自一人在用水和泥玩时；

那个中年男人不知何处出现，他一身酒气，暴戾的一把拉著记忆的主人往水井边走。

同时不断地叫骂著；

什么“因为当初因为救你这个废物让他亏了多少”；

什么“他们都在坑我，都在逼我死，咱们一起去死！”；

同时打开井盖要把记忆的主角往里丟时，记忆的主人因为对死亡的恐惧开始疯狂反抗，但无用，而就在被丟的时刻，记忆的主人因为情绪过於激烈而失去了之后的记忆。

反派的经典起步——就在识律以为要结束时；

场景再次转化……

这次是一个老旧乡下小学，记忆的主人站在讲台上，台下几十个小朋友看著他。

“■■■，你在看什么呢？”

记忆的主人转头看去，是一个女教师，她面目扭曲，似笑非笑的微笑，让人分不清是愤怒还是其他的什么；

她此刻装作和蔼可亲样子，但她的那不善语气和扭曲的表情已经证明了，来者不善。

而在看到记忆的主人没有回答时；

她就直接一巴掌扇了过来，之后又立刻装作关心的样子说：“哎呀，你没事吧”。

就在记忆的主人想要说没事时，女老师突然脸色突变，直接狠狠的踢了一脚；

直接把记忆的主人一脚踢到讲台下，就在记忆的主人因为剧烈地疼痛而睁不开嘴时；

那个女教师又装作关心的样子，用著温柔的语气低头看著他说：“哎呀~你装什么，小废物！”；

之又突然变脸用狠狠的眼神盯著说：“你要是再不起来，那老师可要叫家长了”。

最后又开始面带微笑，但却目光冷冷的看著说：“哎呀，你会没事的吧，嗯~” 。

她在“嗯”自加了重音。

……

……

……

这样的生活一直伴隨著记忆的主人升入初中；

而那个女教师因为之后过火把一个孩子打骨折后就被辞退了；

记忆的主人的在小学失去处境，也就因此变好了一点点——可到了初中之后，又换回来原样……

毕竟当时的教师只要初中毕业就可以干，更何况还是乡村的学校，那里的教师素质能好到哪里去呢？

至於家庭，因为被亲戚坑的太过惨痛，在水井事件后，父母就一起外出打工还债了。

自此识律明白了，为什么侵律会被芽衣的一句废物就直接成这样子；

这两个字，既是侵律的心魔，也是侵律心里一道他跨不过的天谴；

所以侵律到头来——也是经典反派的开局；

不！

甚至倒不如说，正是这样的人生开局，才造就了许许多多地反派……被恶意浇灌，被伤害施肥，又在贫瘠之地里结出的果实，怎么可能会是甘甜的呢？

这样有些不齿，但抱歉了，我会在你死的时候，给你一个虚假但美好的人生；

於是识律开始把侵律那不长，但被不堪，屈辱，不甘，悔恨和无能狂怒，自暴自弃，麻木苦涩所占据了半数记忆都调出来开始刺激他；

但她没想到，效果好的直接出乎识律的预料。

因为侵律的情绪，直接炸了。

——

废物是吧！

哈哈——！

老子今天要活著把你们全抓住当肉*器！

狠狠的干！

伴隨著理智的消散，代表理智的蓝色灵能也彻底消失；

同时代表狂怒的血红色和代表扭曲的深紫色的灵能彻底占据了虚境的主导；

所有的死士都因此被上了几道buff，同时她们也开始变的不惜一切代价的开始进攻，步兵发起了万岁衝锋，侵蚀ai控制的飞行器也开始了神风，直接朝著目標撞了过去……

面对另一个“自己”的被识律和芽衣挑衅后的突然狂怒……让爱莉希雅，大格蕾修，赛莉和花玲都有些措不及防，但她们也来不及阻止了；

而原本想要上报新发现的薇塔，此时反倒是最冷静的一个——她惋惜的看了地球方向一眼，之后继续做好指挥官，为“自己”看好背后。