小灰灰在一旁看著为爸爸肯帮忙而开心。

龙国直播间,观眾们看著苏昼对著试卷一脸“操蛋”的表情,心又悬了起来。

“歷史作业?这副本连文化课都考?”

“看苏昼的表情,这题不简单!”

“其他直播间都在按狼族立场改答案,我们这位……”

“他会不会也这么选?但感觉不对劲啊……”

“规则!扮演一只狼,肯定是选择狼族厉害的答案啊!”

“快看!他去翻东西了!”

画面中,苏昼没有立刻下笔,也没有像高卢国那位一样大张旗鼓地找书。

他先是用爪子摩挲著下巴,作思考状,然后仿佛不经意地起身,在小灰灰看不到的角度,快速而隱蔽地翻检实验室里几个特定的抽屉和杂物堆。

他的动作很轻,目光锐利,似乎在寻找特定的东西。

很快,他在一个塞满废弃电路板和螺丝的饼乾盒底层,抽出了一本薄薄的边缘捲起的小册子,书名是《青青草原大事记(民间野史版)》,作者署名“八卦乌鸦”。

他迅速翻到关於古代战爭的部分,扫了几眼,眼中闪过一丝瞭然。

接著,他又在墙上掛著的一幅歪斜的“狼堡家谱图”背后,摸到了一张纸质脆黄的旧羊皮纸,上面是一些潦草的、带有明显狼族图腾风格的记述片段。

他快速对比了试卷、小册子上的“野史”以及羊皮纸上的“狼族祖传记述”,结合脑海里的原作记忆碎片,心里大概有了谱。

羊族课本:完全美化羊族,贬低狼族。

狼族“祖传记述”:完全美化狼族,贬低羊族。

“野史”小册子:记载相对中性,提到了衝突双方各有死伤,也提到了某些时期诡异的和平与合作,甚至有些记载显得荒诞离奇。

原作模糊记忆:狼羊自古对立,但具体歷史被双方各自表述,真相成谜,且现代更多是灰太狼个人与羊村小羊们的日常对抗,上升不到全族歷史层面。

苏昼坐回小灰灰身边,脸上露出胸有成竹的笑容,拿起笔,却不是直接填写答案。

他指著选择题第一题。

“儿子,你看,这题问谁捍卫了和平。课本说狼族,但考试嘛,老师可能只想听『a』。”

他一边说,一边在试卷旁边空白处,用歪歪扭扭的字跡写下答案。

小灰灰听得似懂非懂,但看著爸爸引经据典,说得头头是道,眼睛里渐渐冒出崇拜的小星星。

“爸爸,你知道的好多啊!虽然有些和老师讲的一样……也很有道理!”

“那当然!”苏昼得意地晃了晃脑袋。

“这套卷子,在老爸的帮助下,保证你……至少能多得点『见解分』!来,按咱们刚才討论的思路,你自己试著写写看。”

小灰灰开心地接过笔,开始努力按照爸爸提供的“新角度”作答,虽然笔跡稚嫩,观点混杂,但至少不再是空白或完全照抄课本。

龙国观眾看得一愣一愣的:

“这操作……他找了『野史』和『祖传记录』?”

“他教小灰灰的答案……好像违背了狼族歷史?”

“这符合『扮演』吗?一只狼这样黑狼族”

“但小灰灰接受了!而且看起来挺高兴!”

“重点是,他没有直接对抗『羊族课本』这个显然的『正確』答案,也没有盲目坚持『狼族立场』,而是提供了第三条路……”

“其他直播间好像都选了狼族立场,他们……”

本章未完,点击下一页继续阅读。

科幻灵异小说相关阅读More+