確实,身为一个拉文克劳,不好奇书上的魔法,不自己上手试试,那太不对劲了。

赫克托继续说道:“我之前在家的时候释放萤光咒,一直只能一闪一闪的,今天明白了『欲望』这个要点之后,就感觉很简单了。”

“请保持安静。”弗立维教授不知道什么时候走了过来,他微笑著,保持著仪態。

“嗯,不错的施法。”他讚嘆了一句,隨后再次提醒道:“当然,还是让我们给其他同学一个良好的施法空间吧。”

说著,他看向查理后面的贾斯廷他们。

此刻贾斯廷正在挥舞魔杖,但伴隨著失败的次数逐渐增加,他显得有些急躁了,几乎是在甩魔杖。

就在查理以为弗立维教授要指点贾斯廷时,却没想到弗立维教授只是看了一眼,便去到了其他的地方。

很快,半小时一晃而过。

就在大部分的学生都成功施展了萤光咒后,弗立维教授挥了挥手指,窗帘拉开,蜡烛亮起。

“非常好,我想你们不少人都成功的施展过咒语了,当然,没有成功的也不著急。

我们的时间还很多,等到了下课的时候,大家可以自己去练习。”

课堂的时间还很充裕,弗立维教授也坐在了脚下的书堆上。

“既然大家也亲自感受了一番施法,那么现在,我需要你们大胆的提问。”

说著,他的目光飘到了查理这边来,由其是聚焦在了贾斯廷和厄里的身上。

“刚才在我的提问环节,有些同学很害羞。那现在,到了你们的提问环节,我希望你们能大胆一些。”

他目光向下,又將『害羞』的目標,指向了查理。

查理尷尬的扯出一个笑容,又看了看教室。

並没有其他人举手。

那好吧。

正好自己有问题想问,虽然和萤光咒的关係不那么大吧......

“教授,为什么我在连续施法之后,会感觉头很疼,太阳穴会传来一种刺痛感。”查理好奇的问。

弗立维教授有些哑然,他关切道:“哦,你已经出现这样的问题了吗?”

隨后,他眼睛一转,想到了什么。

“很有趣的问题,孩子们,让我想想。”

说著,黑板上,接连的出现几个单词。

【灵性】【精神】【大脑力量】

同时,弗立维教授的话语也响起。

“关於我们施展魔法,所消耗的东西,一直有数不清的单词来形容。”

“施法消耗的东西?”

“没错。”弗立维教授点头:“灵性,精神力太多了,不同语言,不同时代,都有不同的词来描述。

而不同单词,其指向也不同。

有论调说这力量来自於大脑,有说来自於灵魂,有说那力量来自於一种不可知的器官,这种器官区分了巫师与麻瓜。

而在今天,我们更多的將其称为【魔力】。”

“mp”有学生小声嘀咕著。

“所以教授,我们的脑袋里面装著一个玻璃瓶,里面有蓝色的能量值,用一点少一点,而且只能缓慢恢復吗?”一个男生不解道。

“不能如此理解,先生。”

说著,弗立维教授身后的黑板再一次出现一个短语。

【体力】

“体力並不是水,也並没有储水槽,它的多与少是一个抽象概念,其只关係我们是否休息好,是否有一个好身体,是否摄入了足够的能量。

而魔力,就是我们在进行魔法行动时候的体力。

它是一个抽象概念,並且根据现有研究,它关係著灵魂、大脑和精神。”

听完弗立维教授的话,查理顿时明白了。

是了,他陷入思维惯性了。

这个世界是有魔力这样的概念的。

只是魔力並非是一个能量槽,也不是什么修仙小说中的“法力值”。

当弗立维教授用体力来形容魔力之后,一切便豁然开朗了起来。

“这个概念一般没有人会提起,更不会强调。”弗立维教授讚许的看向查理。

“不错的提问,还有其他同学有问题吗?”

接下来,又有数个同学询问了一些自己在施法时候遇到的问题。

距离下课时间还有十来分钟,查理看没有人再提问后,便再次举手。

“请,旺卡先生。”

查理站起身来,好奇道:“教授,我想请问一下,一个魔咒的上限,是否被完全被限制的。

譬如萤光闪烁,根据书本上的说法,这个咒语的效用便是『在杖尖发出亮光』。

当我们对这个咒语已经足够熟练之后,是否可以以更多样的形式施展这个魔法。”

弗立维教授脸上的笑容收起了,他饶有兴致的看著查理。

不得不说,他很喜欢眼前这个小巫师提出的问题。

相当精彩。

“当然,当然是能够做到的。”弗立维教授重新站起了身来。

“当我们的咒语足够纯熟,那我们便能——注意眼睛,孩子们——lumos——”

他的魔杖在半空中一抖,一股强光顿时从杖尖出现。

这光亮极了,如果有人在霍格沃茨之外看,可以见到魔咒课教室的窗户有著强光透了出来。

三秒钟后,弗立维教授取消了魔咒。

“又或者是这样——lumos——”

一个个小光点从弗立维教授的杖尖跳了出来,他们漂浮在半空之中,温和的光照亮了整个教室。

“你看,我的萤光闪烁咒,可以不用限制在杖尖。”

这一手厉害极了,让教室中的小巫师们嘖嘖称奇。

弗立维教授也露出微笑,这一手一般人基本不可能做到。

现代的魔法体系,讲求简单的固定咒语和固定动作,以达到固定的魔法效果。

而想要超脱出魔咒本来的限制,对魔咒做到这种『自由施法』,需要及其高深的魔法理解。

他撤销咒语,隨后將目光放到了查理的身上。

或许,这个答案能够让这个小巫师满意。

不过,查理显然在发呆。

面对著弗立维教授的目光,查理愣了一下,隨后笑了笑。

“教授,我很好奇,嗯...我们能改变它的表现形式吗?比如说,变出一个会发光的小精灵什么的,让它自动的跟著我们,为我们提供光亮。”

不得不说,查理的问题实在有些...过於童话了。

这让弗立维教授都愣了一下,隨后他不得不摇头:“抱歉,旺卡先生,你说的不是突破魔咒限制。

你想要的这种东西,完全在一个极高难度咒语的范畴。

或许在未来,有人能依据萤光闪烁咒,发明出你所想的这个咒语。

不过在现在,哪怕你有再高强的本领,也不可能仅仅通过萤光闪烁咒,做到那种事情。”

查理瞭然的点点头,“抱歉,教授,是我太异想天开了。”

弗立维教授完全不介意,甚至给出了鼓励,他微笑道,

“异想天开的人会改变世界。”

也就在查理坐下后,其他的小巫师们一股脑的问题突然冒出来了。

大部分问题都是关於魔法表现的,他们都很好奇弗立维教授还能做到什么。

孩子们的提问大胆了许多,既然查理那样『胡说』都不会遭到批评,哪还有什么不敢问的呢?

『弗立维教授也太好了!』小巫师们在心中高呼。

而查理並没有將关注点放在课堂了,他张开自己的系统面板,看著经过强化的萤光闪烁。

虽然自己的萤光闪烁咒也可以脱离魔杖,也可以分裂。

但很显然,与弗立维教授的完全不同。

显然,系统並不只是改变咒语的表现形式。

而是更加暴力的,为查理带来了一个表面一样,但根本逻辑完全不同的全新咒语。

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