这份成绩单，不仅是对儿子努力的最好回报，也彻底洗刷了过往所有的憋屈。
她也意识到，为何刘宇妈妈会主动低头示好，其他家长又为什么如此热情。
在这个武道为尊的世界里，没有人愿意轻易得罪一位冉冉升起的明日之星。
想通此节，叶敏心中更多了几分坦然和从容，迅速整理好微微发热的眼眶和激盪的心情，脸上恢復了从容得体的微笑。
面对周围已经查看过成绩单的家长的恭维，她一一礼貌地回应，举止大方，不卑不亢。
没过多久，讲台上的班主任韩镇开始针对本次期末成绩进行总结分析，所有家长的注意力重新被吸引了过去。
与此同时，教师专用的演武场內，林宏正在给陈墨川餵招，指导其化劲的运用。
“注意了！”林宏低喝一声，身形如电，一记直拳裹挟著凌厉的劲风直取陈墨川中门，压迫感十足。
陈墨川沉肩坠肘，下意识便想用培元拳的格挡配合身法卸开这一拳，却被林宏出声制止。
“別躲，用化劲来接！”
闻言，陈墨川心神一凝，抬起右臂，並非硬架，而是在接触林宏拳锋的瞬间，小臂肌肉微微一颤，一股圆转柔韧的劲力自接触点生出，试图將林宏的拳劲引向一侧。
林宏感觉自己的拳头如同撞入了一团旋转的棉絮，刚猛的力量被悄然引偏、分散。
“不错，有几分意思了！”
林宏感受到拳头上传来的力道变化，眼中闪过一丝讚许，“但化劲不止於卸力，更要善於借力打力！你看好了！”
他的拳势不收，反而借著陈墨川引化的力道，变拳为爪，五指如鉤，顺势向下扣向陈墨川的手腕。
陈墨川只觉手腕一紧，一股刁钻的劲力透入手臂，试图破坏他的平衡。
他心念急转，体內初步交融的化劲自然勃发，手腕如游鱼般一滑一抖，不仅瞬间摆脱了林宏的扣拿，右拳同时借势反衝，一记虎煞拳的崩劲直捣林宏肋下。
林宏不惊反喜，另一只手早已等在那里，掌心含劲，轻轻一按一引，將陈墨川这迅猛的一拳拨开，同时不忘指点：“化劲用於防守，关键在於『听劲』，要敏锐感知对方劲力的来路、大小和虚实……刚劲来袭，以柔化之；柔劲缠绕，以刚破之；刚柔转换，存乎一心……”
又是几个回合过去，林宏在接下陈墨川的一次攻击时，再次进行指点：“你这一下反击的灵感抓得不错，记住这种感觉！化劲之妙，在於一个『化』字，化敌劲为己用，化攻击为防守，化防守为反击……它让你的身体每一个部位都像是一个不断转动的圆球，既能卸开合吸纳外力，也能在瞬间爆发出更强的力量！”
双方拳来掌往，身影交错，劲风四溢。
林宏不断变换攻击方式和劲力属性，时而刚猛无儔，时而阴柔刁钻，逼迫陈墨川不断调动和运用新领悟的化劲来应对。
陈墨川初时还有些稚嫩和生疏，但在林宏这位明师不遗余力的引导和压迫下，对化劲的体会越来越深，运用也渐渐变得流畅起来。
某个攻防转换间，林宏用手臂架住陈墨川的攻击，察觉到了这位学生的疲態，右掌一推，施展出一股柔劲直接將对方“送”出了两米之外，终止了这场对练。
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