殿试第四日。

武英殿举行军科考试。

军科考试与武举,这里无甲冑鏗鏘,也无刀光剑影。

军科考试不考个人武力。

武英殿內四壁悬掛著大燕疆域舆图,北境草原的山川脉络、部落分布、关隘要塞,皆以朱墨细笔勾勒得一清二楚。

数十张案几分列两侧,案上摆著笔墨、卷宗与沙盘,沙盘中堆塑著北境的丘陵、河流,更重点標註著瓦拉、韃靼两部的兵力布防,一目了然。

军科考生大多数是从军中司马参谋里遴选而出的精锐,个个久歷沙场。

御座之上,司马照玄袍端坐,目光落在沙盘之上,眸中有千军万马奔腾。

他设军科殿试,本意便是选拔能运筹帷幄的参谋之才,而非只懂衝锋陷阵的猛將。

武举考的是勇、谋、器,军科则更偏重於战略层面的边防规划、军情分析与军需统筹,二者相辅相成,缺一不可。

百骑高声宣题,声音鏗鏘,震彻殿宇:“今科军科殿试,一题定乾坤!”

“如若草原瓦拉弒主爭夺汗位,草原內乱,韃靼残部势弱,遣使来投。”

“大军欲北征草原,问诸位:当如何规划边防、分析军情、统筹军需,方能一战而定,永绝北患?”

“诸生可据沙盘推演,落笔成文,一个时辰为限!”

话音落下,殿內顿时陷入一片寂静。考生们纷纷俯身看向沙盘,眉头紧锁,神色凝重。

北征草原,开疆拓土,一直是他们这些武人最大的愿望。

军中的有识之士皆知魏王司马照绝非先前偏安一隅之人,迟早会对草原诸部用兵!

这套题的深意便不言而喻了。

可这道题绝非空谈兵事那般简单,边防规划关乎防线稳固,军情分析决定战机取捨,军需统筹更是大军命脉,三者环环相扣,缺一不可。

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片刻之后,便有考生提笔疾书,字跡飞扬,满纸皆是“铁骑十万,横扫草原”“御驾亲征,威慑四夷”的豪言壮语。

有人主张集中兵力,直扑瓦拉王庭;有人提议联合韃靼,却只字不提如何安置韃靼残部,如何防范其反戈一击;更有甚者,对军需统筹避而不谈,仿佛大军出征无需粮草、无需营帐一般。

司马照阅过先行呈递的答卷,眉头越皱越紧,忍不住低声对身旁的参谋部大司马韩综道:“空谈误国!皆是纸上谈兵之辈,但当不了参谋重任!”

韩综亦是面露无奈:“到底是眼界低,思想不成熟,还需要培养,论及战略谋划时,终究差了火候。”

唯有坐在殿角的萧烈,自始至终未曾动笔。

他是北境边军的一名隨军司马,年方三十,面容黝黑,额头上有一道深可见骨的疤痕,是三年前廝杀时留下的印记。

此刻,萧烈正凝神盯著沙盘,指尖在瓦拉与韃靼的疆域分界处轻轻摩挲。

他想起北境的风雪,想起戍边將士的冻馁,想起瓦拉骑兵劫掠时百姓的哀嚎,心中早已翻涌著千言万语。

半个时辰的时间过去,萧烈终於提笔,狼毫蘸满墨汁,落笔沉稳有力,一字一句,皆是从实战中淬炼出的真知灼见。

他先论边防规划:“北境绵延三千里,关隘二十有八,今虽我朝勤加修缮,然毕竟积重难返,非一朝一夕之功,多有残破,不堪大用。”

“末將以为当以临近草原的云州、朔州、同州为三大要塞,加固城墙,增设烽火台,每百里设一斥候营,传递军情,互为犄角。”

“且以北境七卫为先锋屏障,用兵时进可打探敌情,防守时退可阻拦草原起兵。”

“况且匈奴人善骑射,奔袭迅猛,边防不可只守不攻,当遣轻骑游弋於边境草原,袭扰其放牧,断其斥候,使我军知彼知己,百战不殆。”

萧烈再析军情分析:“瓦拉弒主之后,內部必定不是铁板一块,爭权夺位,各部离心!”

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