第124章 数学

他百无聊赖地趴在桌子上，玩著橡皮，眼神空洞，只盼著考试早点结束。

其他考生（形態各异，痛苦挣扎）：教室里充满了压抑的痛苦气息。

有人抓耳挠腮，唉声嘆气；

有人眉头紧锁，猛啃笔头；

有人不停地演算，草稿纸写了一张又一张，却总是得不到理想的结果；

有人面色惨白，眼神呆滯地望著试卷，仿佛失去了灵魂；

偶尔有人因为突然想通某一步而面露喜色，但很快又会被下一道难题打入深渊。

整个考场，如同一个没有硝烟却无比残酷的战场，大多数考生都在泥潭中艰难挣扎，每前进一步都异常吃力，空气中瀰漫著焦虑、绝望和精疲力尽的气息。

张宣的“维度”：清晰、流畅与绝对的掌控而在这片痛苦的“泥沼”中，张宣所在的位置，仿佛形成了一个独特的“绝对领域”。

试卷到手，他快速瀏览一遍，心中便对整体难度和知识点瞭然於胸。

“难度尚可，计算量偏大，但思维深度一般。”这是他內心的评价。

他並没有急於动笔，而是了约三分钟时间，通盘规划了答题顺序和时间分配。

然后，他才拿起笔。选择题&填空题：他的目光扫过题目，题干信息被瞬间提取、分析、转化。

公式、定理、方法如同程序般被精准调用。计算过程在他强大的心算能力（【智力69】加持）和清晰的逻辑下，变得简洁而高效。

他下笔飞快，答案几乎是不假思索地流出，准確率百分之百。

周围考生还在为第一道选择题绞尽脑汁时，他已经做完了前三道大题。

解答题：面对复杂的大题，他的解题过程堪称教科书级別。

步骤清晰，逻辑严谨，书写工整。解析几何的繁琐计算，在他笔下变得条理分明，毫无冗赘；

函数与导数的综合应用，他总能找到最简洁优美的解法，直击核心；

即便是最后两道压轴题，他也只是稍微多了一点时间审题，隨后解题思路便如泉涌般呈现，各种数学思想（数形结合、分类討论、化归转化）运用得炉火纯青，甚至能用大学里才涉及的更高效的方法来简化步骤。

节奏与状態：他的答题节奏自始至终保持著一贯的流畅和稳定。

没有停顿，没有犹豫，没有反覆检查，因为不需要，更没有焦虑和紧张。

他完全沉浸在解题的思维乐趣中，仿佛不是在参加一场关乎命运的考试，而是在进行一场愉悦的思维体操。

周围的哀嚎、嘆息、焦虑气氛似乎完全影响不到他。

他偶尔会抬头看一眼墙上的时钟，但那不是为了担心时间不够，而是为了合理安排剩余时间进行“表演”式的检查。

当张宣流畅地做完最后一道大题，並用一种极其简洁的方法完成验算后，距离考试结束还有整整三十五分钟。

他放下笔，轻轻舒了一口气，感觉大脑因为高速运转而微微发热，一种酣畅淋漓的满足感油然而生。