宋溪来到私塾还想著这件事情,想了一会收回心思。

李夫子如今在教他们学习《文字蒙求》,《幼学琼林》,《龙文鞭影》。

《文字蒙求》讲解汉字构形,更好的了解字,以及书写。

《幼学琼林》內容广泛,包含千面知识。如天文地理、岁时节日、 家庭伦理、科举制度与官场、歷史典故与人物、人情世故与日常用语、生老病死与人生境遇。

这些百科知识可以很好的扩展见闻,如今读书的学子多是五到九岁之龄,要有多少人生阅歷显然说不上来。

《龙文鞭影》则通过典故巩固识字,了解歷史。

来这里读书的多是抱著科举的心思,李夫子曾经教出过两位秀才,在县里很有名气。

也是因著这点,宋溪才会在宋大山问他想去哪里时说想来这里。

李夫子很注重基础教育,无论是教导哪一本书,哪一本知识都很细。

寧可进度拖慢,也不想让学子一知半解。

宋溪到如今都挺满意李夫子的教导,这些书在他看来也很有用。就是买书费的银两颇多,他也有些心疼。

只希望好好练字,到时候爭取能够抄书,这样也能省一些银子。

散学回去以后,宋石头已经离开。

宋溪正想著將《千字文》赠予他,只能等过两日宋大山过来让其带回去。

等到下次休沐,他再教人。

两日后,来的除了宋大山还有宋虎。

宋溪將《千字文》送到宋大山手里,后者还是像以前一样塞在怀里,时不时摸一下。

宋虎倒是有些奇怪,往日李翠翠都是叫宋大山送他过去私塾,宋虎留在家里干活。

这日宋虎自告奋勇说要送他,在走过小巷时,宋溪都已经走到前头。

他回头一看,宋虎还在后面。

宋溪忍不住道:“二哥,要不我先走。”

宋虎赶紧快步跟上,“我要是让你一个人过去,丟了娘还不得打死我。”

宋溪道:“不会。”他不会丟。

宋虎道:“咋可能不会?”娘肯定会打死他,宋虎还是很了解他娘的。

宋溪一到私塾,李修明就靠过来。

“小宝兄,过五日便是月测,”李修明顿了一下,“不知你有几成把握?”

宋溪道:“不敢说有把握,尽力即可。”

李修明一言难尽,这话让他这个月测两回都得甲上的人说怎么这么……让人觉得难受。

李修明道,就不该问他。

宋溪心里想著,看来回去要划重点好好复习一下。

也不知夫子这次会出什么题。

上次出的都是一些比较简单的完形填空,阅读理解。

隔两日,宋大山又来了县里,同行的依然还有宋虎。

李翠翠见到宋虎又过来,欲言又止,可看著对方背著的柴火。

没再说什么。

这次去私塾又是宋虎说要送他,和上回一样,宋虎走过小巷时总是磨磨蹭蹭。

宋溪有些无奈道:“二哥。”

去往私塾的时辰有限,不好耽搁。

经这两次,宋溪发现他二哥的情况有些不对,而且似乎是在上上上回来看他之后。

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