接著，詹姆斯·布坎南继续说道：“这一次反击，我们一定要击溃南方叛军，先將它们赶出俄亥俄州，把战线推进到辛辛那提，保证我们后方工业带的安全。”
美国联邦政府下定决心展开反击，在雅典的奥托，也对非洲殖民地下达了征服马达加斯加岛上伊默里纳王国的命令。
印度大起义给予了希腊难得的战略窗口期，趁著这段时间，希腊发起了对奥斯曼帝国的战爭，成功的达成了战略目標。
这个时候，奥托发现因为自己之前的一些操作，让这一次的印度大起义比原本的歷史更加庞大，也让英国至今还没有平定印度起义，仅仅是將印度起义军压制。
同时阿克巴汗率领阿富汗各部族也过来凑热闹，南下印度尝试著获得更多的土地，抢夺更多的財富。
这就让英国的平叛行动更多了许多的变数，奥托估计即便到了1860年，英国也很难完全解决印度问题。
如此一来，希腊获得的战略窗口期远比一开始预估的时间要长，因此奥托才下定决心，拿下马达加斯加岛。
此时经过非洲殖民地在马达加斯加岛上不断地蚕食，伊默里纳王国的控制区域其实是在缓慢的缩减的。
今日割五城明日割干城，经过不断地侵蚀，非洲殖民地已经將控制区域逐步扩张到了伊默里纳王国控制的高原地区。
这座巨大的岛屿物產丰富，如果控制这里，就能够完全的控制莫三比克海峡，奥托早就想要彻底的征服这里。
只是因为伊默里纳王国一直都想方设法的抱紧英国的大腿，向英国人靠拢，这才让奥托有一些投鼠忌器，而现在就是最好的时机。
毕竟对付这样的一个封建王国，想要彻底的吞併，肯定要大规模的腾笼换鸟，伊默里纳王国的人口並不多，加起来也就二百万左右，还都是以黄种人为主。
这个人口数量算起来並不少，想要完成腾笼换鸟也需要比较长的时间，不过最关键的一点就是要消解当地人初步成型的民族意识。
其中最关键的就是將当地的贵族和拥有文化的阶层处理掉，消除当地的文化书籍，断掉这个国家的文化传承，只留下没有文化的普通民眾。
其实包括奥托引入远东的移民，也都是不识字的普通贫民，引入的极个別懂得语言文字的那一部分人，大多都会被拉到雅典，主要从事翻译各种书籍著作，辅助编写希腊教材一类的工作。
要在义务教育阶段，將一部分奥托认为適合国家发展的文化基因，引入奥托所宣传的罗马文化之中，从而逐渐的形成全新的罗马文化。
当然，奥托不会像某一些强盗一样那么无耻，直接就说是自己的，他会说这些都是远东移民所带来的文化，因为之前罗马文化传承的缺失，新的罗马文化用兼容並蓄的態度，吸收了这一部分来自远东文化的优秀部分。
这其实也是一种文化自信，如果真的像是后世某些国家，非要说是自己创造出来的，最后的结果就是漏掉底裤，显得自大又自卑。
也不像是某一些人，非要凭空创造出来一堆只能称为孤例文化传承，反倒是大大方方的承认自身的不足，承认罗马曾经辉煌的同时，也要承认后人因为不爭气，让许多优秀的传承流失了。
最后表示我们想要让罗马再次伟大，就需要学习和吸收其他人更加强大优秀的地方，引入更加优秀的人才，形成全新的优秀文明，才能够持续不断的向前发展。
如此一来，配合大规模引入远东人的事实，整个逻辑就可以完全自洽，也就去掉了未来在的某种精神內耗和可能带来的混乱。
当然，现在这些话还不能大规模宣传，而是需要配合国家和文化发展的进程一步步的推进。
本章未完，点击下一页继续阅读。