楚天青刚拿起笔，想要把这题抄写下来，但下一秒，他忽然想到一个问题。
他方才改编这些题的时候，虽然下意识保留了选择题的形式，只是在后面加了一句“並说明原因”。
这確实是进步，至少能看出考生为什么选这个答案，是真的懂，还是蒙的。
但问题是，既然要说明原因，那为什么还要给选项？
选项的存在本身，就是一种提示。
把四个选项摆在那儿，考生的脑子就被框住了。
他会在这四个里面打转，会琢磨“出题人想要哪个”？
他们会去比较、排除、猜测。
哪怕他本来有自己的想法，看见选项之后，也会不自觉地往选项上靠。
这叫引导，也叫限制。
但他不需要考生去猜“出题人想要什么”。
他想要的是考生自己的脑子。
不是被选项框住之后挤出来的那点东西，是把选项全拿走之后，还能倒出来的东西。
想到这里，楚天青重新拿起笔，重新写道。
【用筷子夹菜，和用剪刀剪纸，这两件事有没有相通的地方？】
【若有，是什么？】
【若没有，为什么？】
这样才对。
没有选项，没有提示。
就是直接把两件事摆出来，让他们自己琢磨。
......
楚天青在诊室里坐了大半夜。
《公共基础知识》那四本书被他翻得哗啦哗啦响。
起初他还挺有劲头，翻一页，琢磨一道，往纸上记一笔。
可翻著翻著，他就不知道该怎么改了。
毕竟现代名词转换到能让古人理解的词语，真不是一件容易的事儿。
就比如眼前这道题。
【下列现象中，属於光的折射现象的是？】
【a. 小孔成像】
【b. 水中倒影】
【c. 筷子插入水中看起来变弯了】
【d. 日食】
楚天青盯著这道题，脑袋都大了。
光的折射？
这玩意儿该怎么改？
楚天青烦躁的抓著头髮，头皮屑掉了一桌子。
就在这时，系统忽然说话了。
【宿主，ai改题考不考虑？】
“ai改题？”
楚天青懵了一下子。
【简单来说——您给出题目和考察目的，系统自动生成唐朝人能看懂的版本。】
楚天青眼睛一亮。
“还有这功能？你怎么不早说？”
【现在......晚吗？】
“......”
楚天青懒得跟槓精系统计较，直入主题道。
“那你打算怎么ai一下子？”
“扫描吗？”
【宿主，请您明確一点，我是辅助，不是替你干活的。】
楚天青嘴角抽了抽。
“那......那你怎么整？”
【手机啊。】
“手机？”
楚太年无语的翻了个白眼儿。
“大哥，这是唐朝，有网吗？”
【网是没有。】
楚天青：？？？
“没网你给我手机？这不成板砖了吗？”
【联我就行。】
【我就是网。】
楚天青愣了一下，隨即恍然大悟。
对啊！
系统本身就是个超级资料库，还要什么网？
他猛地一拍桌子，把桌上的茶杯都震得跳了起来。
“那还等什么？”
楚天青激动的两眼放光。
“快给我啊！”
【好的。】
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