苏凝的表情,变化起来。她看著我,眼神中充满了审视、怀疑、甚至还有一丝……被我这番“歪理邪说”说得有点懵圈的茫然。

“方院长,您的这番理论,倒是……我第一次听说。”她最终只憋出这么一句话,语气有些让人捉摸不透。

“教育之道,贵在创新!”我趁热打铁,继续“输出价值观”。“我们不能墨守成规,不能停留在过去的教学模式。时代在发展,学生在进步,我们的教学方法,也要与时俱进,敢於突破!只有这样,才能培养出能够独当一面,应对挑战的人才!”

我这番话说得很有力,气势很足,连我自己都快被自己感动了。

苏凝沉默了片刻,她看著我,似乎想看透我到底在想什么。但很显然,她没能成功。

“既然方院长將这定义为『极限抗压实战演练』,”苏凝开口了,语气虽然依旧带点冷意,但其中的態度却减弱了不少,“那么,这次『演练』的效果如何?学生们的表现,您觉得如何?”

“效果很好!”我毫不犹豫地回答,脸上带著笑容,透出欣慰。“尤其是雷暴同学,虽然过程发生了意料之外的事,但他所展现出的,对同伴的责任感,对危机的应对,以及他那股子不服输的劲头,都让我看到了他的潜力!”

我这话一出,远处的雷暴似乎打了个冷颤,他大概没想到,自己会被我当成“正面教材”。

苏凝没有再反驳我的“高论”,她只是转过头,看向那些闻讯赶来的学院高层和老师们。

“既然方院长称之为『实战演练』,那么,这次演练,必须进行记录和评估。”苏凝的声音,瞬间带上了严肃的意味,带著一种威严。“我要求,对本次『演练』进行復盘,查明阵法启动的原因,评估学生们的心理承受能力和临场应变能力。同时,也要对方院长的这种『创新教学模式』,进行探討和研究!”

“是!苏长老!”周围的老师们纷纷应声。

苏凝再次看向我,眼神中充满了警告。“方院长,我希望您的『创新』,是在確保学生安全的前提下进行。否则,后果自负。”

说完,她没有再多言,只是对著阵法一指,一道冰蓝色的光芒闪过,將那困住雷暴和柳青青的防御护罩,瞬间瓦解。

“夜风啊,你看到了吧?”我拍了拍他的肩膀,语重心长地说道。“这,就是教育。不仅要教学生知识,更要教他们如何面对人生中的各种『意外』和『挑战』。这门学问,可比你的『杀人技巧』,复杂多了。”

夜风没有回应我的“教育”,他只是默默地收回目光。

“走吧,夜风。”我拍了拍他的肩膀,脸上露出一丝“慈爱”的笑容。“我们去看看,雷暴同学在这次『演练』中,有没有学到点什么。”

我迈开步子,朝著雷暴和柳青青的方向走去。夜风没有办法,只能跟在我身后。

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