不同於四年前九阳那曾在天空中粗暴展开的，足足上百公里的“晌”能量场；宣冲此时是在一个打造好的人工“空旷场区”再生，这个区域是一个直径二十公里的地下空腔。
这个空腔如同充斥著羊水一样，充斥著“碳基生命相关”以太信息，人体各种有机物信息都能在其中快速析出。
此外，还有多个具备类似“脐带”功能的链条，这些链条对接慧行营四万公里范围內各个区域的“晌”设施。
註：其实宣冲再生最多只需要调动一千公里內范围设施，三万公里各个部门大部分都是协同校准，因为相关设施未来要在慧行营控制区各个地方都新建。
宣冲从以太环境中调动的“信息”规模，其实要比九阳大得多。而这个空间中的以太场能也不是一次性的，宣冲正在打造一个自己使用后还能供他人復用的“以太设施”。
毕竞慧行营所有人的“以太遗传”代码高度相同。
而宣冲的技术理念是，任何科技都要优先考虑能否供他人復用。
此处“再生培育空间”的最中心，宣冲呈大字型摊开后，人体所有系统拓扑显现在这个大型空间中，一个六公里高的婴孩虚影在以宣冲为中心的空间中出现，各种从虚空中现形的机械交替出现，然后隱匿。经过细密的以太波动和足足半个小时的扫描，宣冲所有神经簇拓扑完成，当前所有生理数据都已经显示出来。。隨后一簇簇细小的纳米针被注入血管，四小时后，確认宣冲生理平稳后，以太场中析出了密密麻麻如同生物血管般的调节辅助设备。
一簇簇更细小的神经线条，第一波钻入头骨连接大脑、视觉和听觉神经，第二波连接手脚等部位的神经，由於这些线条过於密集，宣冲周围很快形成了蚕茧般的网络。
茧子中的宣冲此时已经完全沉浸在信息洪流中，看著自己十年来上传的大量思维逻辑，他一度感觉自己的意识似乎直接上传到了网络中。
…何为自己…
空间中，宣冲看著少年的自己，青年的自己，老年的自己；一开始数百，然后上千，然后上万，哦，自己就是其中一员。记忆思维被复製成无数片段，意识均匀分配到了这些集群中。自此宣冲被分割成数千份、数万份、数十万份。
在其中某一个宣冲的视角中，他对一旁临近的自己明知故问：“你是？”
一旁的自己：“你別慌啊，我也感觉到有点疹。”
过了好一会，宣冲看到头顶数字时间后確定了，现在的自己是六十二岁，三月二十五號早上五点的自己而一旁列队的其他自己也都抬起头，確定了自己是哪一刻钟的宣冲。然后判断一旁的宣冲相对於自己是属於“过去”还是“未来”？
然后大家开始手拉手。
…医疗开始…
而在外部视角中，再生开始，宣冲六十岁的碳基躯体將缓慢解体，隨后以原来躯体为基础，一个以少年为目標的再生体正在形成，
再生过程中，意识之火顺著神经束进入新载体中，要在十个月之內，在这个全新的碳基身躯中进行“系统重装”，也就是將世界观、价值观、人生观重新加载到再生的自我中。
而先前数十万个不同时刻的宣冲，都开始了“人生复习”，最终会根据所有思维在复习中“选择雷同”的模式进行保存。
宣冲逻辑很清晰，一个自我选择的路径不一定是最重要的，但大量自我都选择相同思维路径，那么一定是相当重要的。
如此一来就完成思维精简，將其归向这个“全新的碳基意识中。
由於物理规则不同，以太位面再生技术的门槛要比三十四世纪要更低。
三十四世纪的再生可没有以太器官，需要在体外对接大量神经组织用来贮存“意识跳跃”，整个过程往往需要四五个月的准备。单单要消耗的糖类营养质可能就需要上千吨，这是旧时代人类十辈子都吃不完的。这样消耗直接倒逼粮食產量大幅度增加，人类文明利用深海架设立体大厦空间来耕作。
所以“古”人永远不知道，未来的某种“特有需求”进步，会让某种古代物资的生產需求爆炸到什么程度。
在这个位面中，以太让整个再生技术过程变得流畅！一一要知道地球主世界上千吨有机物在再生中代谢，会產生大量热量，细胞必须维持三十七摄氏度才能运转，插入的降温系统不能太密集，否则影响整个循环系统，所以技术上必须妥协，让步於代谢。
三十世纪，单单是解决再生时的“高热”，就让工程团队无比头疼。
而现在在以太场中，宣衝散落的细胞如同火焰一样在升腾，且释放出彩色的光芒！然后又被推进到內部重构躯体。
这种废热以光的形式传导出去，让在这里再生，如同神话中，凤凰涅槃。
…重归懵懂…
1：宣冲视角內，自己处於一个学堂內，一个老师在讲课。
自己每次打哈欠想要睡著，老师的声音都会提示，而后宣冲努力摇著头继续学下去。
书本上讲述著数学几何定理、语文知识等种种內容。
不知道学了多久，翻到一份试卷时，在名字一栏，突然顿住了，冥冥中忘记了“字”该怎么写？於是乎开始翻阅前面的卷子，找到了名字，於是乎鬆了一口气，看著熟悉的名字后，有些懊恼怎么会忘记了，遂，写了十遍，但写著写著字跡总是走样；又写了十遍，最终稳定了后，停手了。
又过了不知多久，不断地发现有的字本应该很熟悉，但是偏旁很陌生。
比如说“豸”，“昔”有些陌生，这两个组合起来到底是什么字？好一会才反应过来，原来是“猎人”的“猎”。
2：学习结束了，行走在旷野上，天空云彩在眼前降落为雨点，然后再次变成蒸汽，自己顺著这蒸汽升腾来到天空。
暖洋洋的，想要睡过去，但这时候被一句训斥灌入耳中：你这个年龄怎么睡得著的。
宣冲顿了顿惊醒后，看了看水汽降落升腾这些关乎常识的物理，努力去记忆，但是这时突然有了自我怀疑：自己为什么不能睡呢。
突然之间，自己转身看到了一个小门，走进去一看，蒸汽在锅炉中升腾，自己走进去却不小心碰到了一缕蒸汽，烫，疼，窒息，死亡。
种种概念涌入自己思维中，剧烈生死危机感涌上来，让宣冲明白为什么不能“睡”。“睡”就会死。这些“常识”概念都是血泪教训，必须记住。一定不能忘了。
就这样，童年、少年的学习时光过去了
3：混乱的时空中，宣冲闻到了战爭气息，看著面前斑驳的城墙，记起来了，这里是大爻。衣衫襤褸的士兵拿著刀枪对著过路的人勒索，而肥头大耳的將军路过时，军士则是諂媚地跪下。宣冲觉得不对，但冥冥中不知道哪里不对。
隨后入城后不知过了多久，他品味著美酒、看著歌舞，突然天边一声炮响。
异族士兵打了回来，肥头大耳的將军逃跑了，欺软怕硬的军士一触即溃，而自己脱掉了满身华服，小心地躲在了人群中，却因为细皮嫩肉被提出来。
自己终於想起来那些不对劲的地方：自己没有给予军士们足以拚命的酬劳，所以才有了这场灾难。於是时空倒转，一切回到了开始，宣冲再次看到城门军士，缓缓走上前，在对方的諂媚中打探了他们的酬劳以及每月月钱的发放情况。
又一次看到了那个肥头大耳的將军，宣冲：这是歷史课啊。
十天后，在统计完帐本后，宣冲开始发钱，而身后的旗杆上掛著一个人头！这人头肥头大耳！滴答一声，宣冲摸了一下自己的脸，这是断裂人头上滴落的血液。
宣冲望著那儿：不遵循社会“劳酬对应”规则，轻则被背叛，重则丟了性命，嗯，这节课也要好好记住。我学会了，换课堂吧。
於是乎环境再度切变。
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