其实他们也清楚，自己衰老后，共同理想熄灭后，这一桌以理想和希望为佳肴的宴席散去后，只会是狼藉。
“人走理想散”，是隱藏在所有选择“扩散芽孢”路线的人心里中不安。
尤其是1430年的时候，各辽晋级月盈把宣冲召回。而宣冲在光晕宗威高权重並且和其他械造师达成了攻守同盟，从宗门影响力辐射的上千万人口中，挑选团队为宗门做事。
这让慧行营內部最核心团队，都怀疑有宣冲背叛的可能。
然而现在，大家不用为这个担忧了。
…做“人”嘛，不同於动物那样趋利避害，得咬著牙来坚持…
回到了自己的慧行营基地中，宣冲开始对熠熠虫进行装载改造。细细一看，其现在全身分布著大光纤线路。控制者尾部萤火部分
原生版本的熠熠虫，內部能量浓度极高。能够高频闪烁，熔穿钢铁。
在宣冲看来攻击是过剩，改造方向是將这样“能量”进行更精妙控制，比如说现在其可以撑起以太防护罩。
这种防护已经运用在多个地方。例如核电站內部高辐射的环境下，不少人类穿著动力盔甲，直接用动力钳把燃料棒夹著出来，就如同二十世纪钢铁厂中，工人们直接在红热的铁水旁工作。
这些工人之所以能如同“车诺比事故中那帮消防人员”那么猛，因为伴隨著熠熠虫吹泡泡一样打造“精钢化”防护层。
强辐射已经被偏转出去了，而少数辐射更是被宣冲提供的“恆常物质元素材料”，强行將辐射能级转化为红外辐射。
话说，现在宣冲一方面留在慧行营中，另一方面的思维还在对接宗门工作。熠熠虫的改造版也在那边进行反馈。
格辽晋级月盈后，宗门还是缺乏人才。更何况宣冲实在是太好用了。所以宣冲刚刚回大洞窟没多久，鼎运就来询问“什么时候回去。”
宣冲接到了询问，也自言自语：什么时候回去？什么时候能离开呢？
…而立之年…
在回到大洞窟的第十五天后，上午宣冲某个以太核子熔炉的喘震问题，下午就通过九阳的以太传送，去了某地下区域，检查以太熔炉中在治炼过程出现波峰杂质问题。解决了问题后，又去电力中枢进行例行检查。
碳基身躯的意志极限，正在被宣冲不断开发。
至於这么累？会不会倒下？在芽孢簇稳定下，宣冲这个成年人的碳基身躯的稳定度已经被锁住了。现在宣冲是天选打工人。
从电力中枢中出来后，宣冲抚摸一下额头，又开始“切换思维”。以太组织中的一个树突开始关闭，另一个芽孢树突则是对接到自己碳基大脑中，当然这一切在碳基身躯上看不出来。
而宣冲，原本上午脑中熟练的“电力工程学”专业思路，切换到了机械领域的动力包自动化上。两个领域虽然都是理工科，但是差异性非常大。电力需要考虑各个部件的磁效应，发热损耗，机械方面，则是要思考各个传动过程中机械咬合，材料形变，种种问题產生传导损耗。
举个例子，中学考试是不能突然从做几何体的状態，变更成化学题的，是要一定时间反应的，因为这是大脑中两个线程。
主世界，在二十八世纪之前，大部分人类只能专研於一个理论。即那些高深课题需要连续几天，数个月在一个“线程”思路上思考。
例如核武专家在研究高能炸药射流激发，几天几夜的计算流体控制度，中途就不能改换思维，去思考试验场地安防问题，必须將这部分分工，交给独立运转的其他“同志”。
二十岁之前，宣冲摸索到自己身体运动的各项极限；现在三十岁之后，则是开始摸索到自己的心理、大脑在社会活动上的各项极限。
体育老师对宣冲讲课：为什么人类自然人状態没有一心多用？
宣冲：嗯？是啊，为什么没有一心多用。
体育老师：因为一心多用能力太高等了，人类很少有使用这个能力、开发这个能力的场景。话说人类，也並不是没有“一心多用”的演化方向，几乎所有少年男孩子在课堂上都有“浮躁”的评价，即老师在黑板上讲，男孩的动不动就目光飘到窗户外了，这是因为单一的课堂环境，无法占满青少年男孩多股注意力。
要知道远古狩猎，还是存在“多观察”“多注意”的环境需求的。
不能眼观六路耳听八方，同时思考多个要素，可能就会因为失察，而被突如其来的灾难淘汰。奈何十八世纪到二十三世纪之间，各国的教育体系，都未能把男孩的“多心多用的线程”占满。
体育老师感慨道：不能耐心学好，那么就要学坏。心思无法完全在课堂上，那么就会想著校外打架，小巷子里面堵別人。
宣冲：嗯？
嘴上开瓢的体育老师立刻打住，把话题转移回来。
辅脑体系一开，多线程思维展开，但是每一个人格如果不够坚定的话，更容易被那些繁杂低级趣味所干扰，三观的“夭折率”极高。
只有三观发育成功，而且三观背后意志经过淬炼，能够坚定不移把符合三观行为践行下去，才能安排辅脑体系。
在“这节课”上，宣冲的世界观，人生观，价值观，则是在二十岁时，就已经养成了“单线程”思维不被其他道路的诱惑干扰的良好品质了。
转为多线程后，每一个线程都对接“正道之途”。
宣冲切换成了“机械领域”思维后，来到艇装工业所，迅速代入了工作，开始评估最新开发的“变形金刚”的仿生机械，变大变小的可靠度。
现在宣冲通过多切换，已经有了五十多个领域的思维，只有两个是专家级別的，至於其他还是学徒级別，三十岁，还有很长的路要走，发育远远没有结束。
…轻轻地迈步，他人的地震…
就在宣衝突飞猛进时，却给旁人带来了挫败。
比如说杨恆，这位九师弟目前已经乱了阵脚。他负责的”以太熔浆“技术，原本用於给宣冲在宗门工作中某些供应链卡脖子的优势项目。但是正如独生代是“为了原子笔特地炼一炉钢”的故事一样，慧行营集直接开发了相关“以太熔浆”技术，可以进行平行替代。
现在他开始和慧行营生產集团进行研发竞赛了。
杨恆看来，械造这方面，你秦锋总不可能全部面面俱到，总有无法顾及的部分吧？
然而，就在他在技术生產上作妖，导致某些供应出现波动后，没有等来妥协；宣冲很快抢走了他的活，然后就是在整个宗门改造的链条上，將他负责的主任务变更成了备份任务。
这就是类似於小国把持了某个优势產业链，想卡大国的產业链，作了一下后，证明了自己“能力不足”后，自己的產业直接被排到二线位置，给作没了。
杨恆看著自己少了一半的材料供应和订单不禁抓狂。
他连忙询问其他械造师势力的友人的情况，然而让他懵逼的是，不仅仅是他，几乎宗门中所有械造世家都被出现了一旦出错，就被慧行营挤压出该领域的可能。
第一红朝独生代是歷史上最为“爭分夺秒”的时代，当匹配到四十世纪的“慧人教育”，这个在工业製造上抢一切位置的属性，被激发出来了。
歷史记载，独生代这个“贪全”的毛病，虽然使自己不好受，但同时也让世界更难受！
所以现在，何老师凝望著这个位面的剧情点：准备迎接“卷王”带来的痛苦吧。
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