第576章 苏党传说之其五

这场交谈最终还是无疾而终。

张居正不会放弃自己的入仕就定下的改革志向,也不相信苏泽描绘的远景。

苏泽也不相信一条鞭法能真正降低民眾负担,也不认为就靠著上级的监督,就能抑制住地方官府財政扩张的欲望。

双方都无法说服对方,唯一能达成共识的,还是《请厘定奴籍疏》。

因为在张居正看来,既然要“以役代税”,那么通过投效权贵为奴逃避徭役,就等於是逃税。

地方上的豪绅士族非法蓄奴,又利用自己的特权身份庇护奴役逃避徭役,这就是在动摇朝廷的税基,这必然是要重拳出击的事情。

而对於苏泽来说,要发展工商业,將人口从第一產业中释放出来,打破奴隶关係也是非常重要的。

双方既然都能达成共识,张居正也对苏泽做出了妥协,主动撤回了以税代役的改革方案,平息了朝堂的爭议,全力让苏泽的奏疏通过。

但是张居正做完了让步,看向苏泽。

苏泽明白,张居正已经主动拿出了要交换的东西,那么按照规矩,自己也要拿出一部分东西。

苏泽沉吟了一下说道:“既然张阁老也实行以役折银”,那可以先在一些地区执行看看效果。”

张居正等的就是苏泽的这句话,他抚掌说道:“那以子霖看,应该在什么地方执行?”

苏泽惊讶的看著张居正,张居正这句话,等於將选择试点地区的权力也给了苏泽。

看来张居正是真的想要说服自己啊。

张居正如此诚意,苏泽也只能说道:“张阁老,首先已经开徵商税的地方可以排除。”

张居正点头。

开徵商税的地区,地方官府已经有了商税作为財源补充,以役折银不能体现作用。

而且开徵商税的地区,也都是实行了吏科试的地区。

苏泽下定决心说道:“阁老,下官以为,可以选择两个地方,分別试点。”

“分別试点?”

苏泽说道:“可以从江南繁华之地选取一县,试点折役为银,同时在內陆欠发达的地区再选取一中县实行,如此一来,方能看到折役为银在不同地区的效果。”

张居正抚掌道:“子霖思虑周全,此法甚好,那就请中书门下五房定下两县,內阁这边由本阁老说服大家。”

苏泽点头退下。

等到苏泽走后,张居正长长嘆息。

如果苏泽能赞同自己的税改方向,那该多好啊?

只可惜,苏泽也有自己的政治理想,和张居正並不是“同道人”。

在张居正看来,这歷史上的政治家也有三六九等。

第一等就是歷史上那些顶级的名臣,他们有自己的政治理想,也有手腕和能力推动自己的政治理想。

第二等的就是手段了得,能够极大的影响朝堂,但是本身未必有什么坚定的政治理想,做事都出於权变。

第三等就是身居高位,但是权术能力也不足,只空有虚名,却无法做成任何事的人。

而当今朝堂中,张居正认可的第一等大臣,也就是有前任首辅李春芳了。

李春芳信奉黄老,看似无为实则有为,其实是严嵩倒台后对朝局控制最有力的首辅,也能得到其他阁臣和百官的信任。

剩下的高拱,张居正认可他的手段,但是他不认为高拱有完整的政治理想。

虽然高拱要推动实学,但是实学到底是什么?要怎么推动,高拱至今也没有能整理出一个完整的纲领来,他门下的子弟也各有心思,並非是出於认同他的政治理想而拥戴他,而是因为高拱的权位而追隨他。

张居正认为自己也算是第二等,他虽然有坚定的政治理想,但是目前没有足够的权威去推动,搞一个试点还要和苏泽做政治交换。

政治这东西就是这样。

很多事情,不进行交换就没办法推动。

可如果做了太多的妥协和交换,那这件事还是你原本主张推动的那件事吗?

张居正再次遗憾,为什么苏泽不是自己的门生。

但是他很快又释然了。

就算苏泽是高拱的门生,苏泽也和高拱不是同道人啊。

如今的苏泽,已经差不多是第二等的政治家了,只不过他还没有入阁,所以算不上第一等。

苏泽有自己坚定的政治理想,虽然就连张居正都不清楚苏泽的最终理想是什么,但是从他入仕以来的谋划来看,他那些看起来东一榔头西一棒的奏疏,其实是一张宏伟蓝图的拼图。

苏泽心目中,那个未来的大明,到底是什么样子的?

只可惜自己和他並非同道,无法开诚布公的聊这件事了。

长长的嘆息在张居正的公房中迴荡,就连张居正身边多年的中书舍人夏煒都疑惑,张阁老素来以刚强著称,怎么今天会嘆这么多气?

而回到公房的苏泽,看到系统的结算报告。

【《请厘定奴籍疏》通过。】

【政策对蓄奴进行了明確的限制,官方开始打击豪强蓄奴。】

【不少被迫成为奴工的百姓得以释放,极大的解放了江南的生產力,促进了江南的工商业的发展。】

【该项政策,標誌著大明的官方管理方向转变,从原本將地方秩序委託给士绅地主统治,转为收归这些权力,官府开始介入到地方事务的日常管理中。】

【国祚+1。】

【威望不变。】

【剩余威望:12600。】

苏泽看著威望值不变,看来自己这件事虽然得到了市民阶层的支持,但还是得罪了士绅阶层。

最后才得到了这个威望值不变的结果。

新兴的市民阶层还是不够强大,但是这个结果还是让苏泽很高兴了。

正如之前所说的那样,废除奴工制度,並非是一纸政令可以做到的事情。

最重要的还是生產力的发展,才能淘汰这种落后的制度。

也只有生產力发展,才能让普通人过上更好的日子。

京师,建工学院。

从范家的铁路学校,到如今大明的建工学校,大部分教师都很珍惜自己的教职。

要知道建工学校可是一开始就授予二等学官职称的。

可这建工学校中,也有异类。

顾宪成却已无心教案。

他捏著《乐府新报》,头版的新闻,是內阁明发上諭:“准苏泽《请厘定奴籍疏》,詔令江南诸府严查私蓄奴工。”

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